4月3日下午，国际教育学院在秀山校区606召开“理解当代中国”国际中文系列教材“三进”工作专题会议。国际教育学院负责人和全体教师参加会议。

会上，学院负责人强调了“三进”工作的主要目标和重要作用，指出汉语教师要提高站位、主动谋划，结合教学实际，梳理工作思路，将“三进”教材与国际中文核心课程有机融合，确保“三进”工作要求落实落细。

会上还集中观看了国际中文系列教材《高级中文听说教程》和《高级中文读写教程》专题教学视频。大家纷纷表示将通过资源拓展、设计教学任务及提炼总结等方式提升教学效果，探索多种融合方式，不断创新教学方法，将“讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象”融入到语言和文化教学中，培育更多德才兼备、知华友华的国际人才。（撰稿：何雪 陈国欢；审核：孔辉 周彩霞 张苒）